Das Angebot richtet sich an Kinder und Jugendliche, die:
- Vermeidungsverhalten zeigen
- Lernblockaden entwickelt haben
- plötzlich abfallende Leistungen zeigen
- psychosomatisch auf den Schulbesuch oder auf Leistungsanforderungen reagieren (Bauch- und Kopfschmerzen, Schlafprobleme, Einnässen)
- auf die Schule bezogene Ängste und Sorgen äußern
- sozial unsicher sind, sich zurückziehen und sich schlecht durchsetzen können
- sich im Unterricht kaum zu Wort melden
- wenig Selbstvertrauen besitzen
Als Grundlage verwende ich lösungsorientierte Techniken. In kindgerechten Übungen und Spielen sowie bei Entspannungsübungen werden Kinder und Jugendliche ermutigt, über ihre Ängste zu sprechen
und diese im Alltag mehr und mehr abzubauen. Ihr Selbstvertrauen wird gestärkt und sie lernen, sich in schulischen Situationen mehr zuzutrauen.